Et ole tohtoriopintojesi kanssa yksin! Opintoneuvontaa saat omasta tohtoriohjelmastasi ja sen koordinaattorilta sekä tiedekuntien jatkokoulutuksen vastuuhenkilöiltä. Väitöstutkimukseesi liittyvissä kysymyksissä käänny ohjaajasi/ohjaajiesi puoleen.
Opintoneuvonta
Alta löydät oman tohtoriohjelmasi koordinaattorin yhteystiedot:
- Kasvatustieteiden tohtoriohjelma: Kaisu Kortelainen
- Sosiaalisten ja kulttuuristen kohtaamisten tohtoriohjelma: Salli Anttonen
- Welfare, Health and Management -tohtoriohjelma: Piia Puurunen
- Luonnontieteen, teknologian ja laskennan tohtoriohjelma: Noora Heikkilä
- Ympäristöfysiikan, -terveyden ja biologian tohtoriohjelma: Timo Kumlin
- Metsät ja metsien bioresurssit -tohtoriohjelma: Marjoriitta Möttönen
- Kliininen tohtoriohjelma ml. hammaslääketiede: Saara Happo
- Lääketutkimuksen tohtoriohjelma: Päivi Hartikainen
- Molekulaarisen lääketieteen tohtoriohjelma: Joanna Huttunen
- Terveystieteiden tohtoriohjelma: Marja Härkänen
- Aika, tila ja ympäristö yhteiskunnassa -tohtoriohjelma: Ville Hamunen
- Kauppatieteiden tohtoriohjelma: Mari Jäppinen
- Oikeustieteiden tohtoriohjelma: Outi Ratamäki ja Hanna Partinen
Tiedekuntien jatkokoulutuksen vastuuhenkilöt:
- Filosofinen tiedekunta: Kaisu Kortelainen
- Luonnontieteiden ja metsätieteiden tiedekunta: Kaisa Laitinen
- Terveystieteiden tiedekunta: Ella Koistinen
- Yhteiskuntatieteiden ja kauppatieteiden tiedekunta: Annikki Honkanen tai Anne Korhonen
- Tohtorikouluun ja yleisiin valmiustaito-opintoihin liittyen lisätietoa antaa Merja Lyytikäinen
Väitöskirjatutkimuksen ohjaus
Vaatimukset
Jokaisella väitöskirjatutkijalla tulee olla vähintään kaksi ohjaajaa, joista molemmilla tulee olla tohtorintutkinto. Lisäksi eri tiedekunnissa on erilaisia vaatimuksia ohjaajille;
- Filosofisessa tiedekunnassa pääohjaajan tulee olla professori, apulaisprofessori tai dosentti. Muina ohjaajina voivat toimia tohtorintutkinnon suorittaneet. Ohjaajien lisäksi nimitetään tiedekunnan professorien keskuudesta vastuuprofessori, joka voi samalla toimia myös varsinaisena ohjaajana.
- Luonnontieteiden ja metsätieteiden tiedekunnassa toisen ohjaajista tulee olla tiedekunnan professori, apulaisprofessori tai yliopistotutkija (Tenure Track).
- Terveystieteiden tiedekunnassa toisen ohjaajista tulee olla UEFin professori, dosentti tai vastaavan tieteellisen pätevyyden omaava henkilö. Pääohjaajan tulee olla ensi sijassa dosentti.
- Yhteiskuntatieteiden ja kauppatieteiden tiedekunnassa pääohjaajan tulee olla tiedekunnan professori, apulaisprofessori, dosentti tai vastaavan tieteellisen pätevyyden omaava henkilö.
Ohjaajia on mahdollista vaihtaa väitöskirjatutkimuksen aikana. Vaihtoa tulee hakea alla olevalla lomakkeella:
Ohjaajan ja ohjattavan roolit
Ohjauksen ja ohjaajan rooli on ratkaisevan tärkeä väitöstutkimuksen etenemiselle. Tutkimuksissa on havaittu mm. että ohjaajan ja ohjattavan yhteneväinen käsitys ohjaajan tehtävistä sekä ohjauksen sisällöstä ja taajuudesta lisää ohjattavan tyytyväisyyttä (Pyhältö ym. 2015) ja ohjaajilta ja tiedeyhteisöltä saatu riittävä tuki vähentää sekä opintojen keskeyttämisen että loppuunpalamisen riskiä (Peltonen ym. 2017).
On suositeltavaa, että teet ohjaajasi kanssa ohjausasiakirjan, jossa mm. sovitaan tarkemmin ohjauksen ja mahdollisen palautteen ja raportoinnin käytännöistä.
Lisätietoa ohjauksesta sekä sinun ja ohjaajasi oikeuksista ja velvollisuuksista löydät alta oman tiedekuntasi sivuilta.
Ohjaajien nimeäminen
Jatko-opiskelijalle nimetään vähintään kaksi ohjaajaa. Väitöskirjan ohjaajat on nimetty jatko-opinto-oikeuspäätöksessä. Ohjaajamuutoksista ilmoitetaan tiedekuntaan ohjausasiakirjalomakkeella.
Filosofisen tiedekunnan tiedekuntaneuvoston päätöksen mukaisesti syyslukukaudesta 2018 alkaen jokaisen uuden jatko-opiskelijan ohjaajiin kuuluu ns. vastuuprofessori, joka nimetään jo hakuvaiheessa ja joka puoltaa jatko-opiskelijan hakemusta. Vastuuprofessorin rooli on osin hallinnollinen, ja hän vastaa mm. jatko-opintosuunnitelman sisällöstä ja väitöskirjan tarkastusprosessista. Väitöskirjan varsinaisesta ohjauksesta vastaa työn pääohjaaja. Jos vastuuprofessori on työn pääohjaaja, työlle nimitetään myös toinen ohjaaja. Tämä ohjeistus koskee uusia jatko-opiskelijoita ja uusia ohjaussopimuksia.
Ohjaajat sopivat keskenään työnjaosta tutkimuksen ohjaamisessa ja ilmoittavat siitä opiskelijalle. Myöhemmin tulevat muutokset hyväksyy dekaani. Jos jatko-opiskelija ja ohjaajat eivät löydä keskenään ratkaisua ohjaukseen liittyvässä ongelmatilanteessa, he voivat kääntyä dekaanin puoleen.
Jatko-opiskelijan ja ohjaajan tehtävät ja vastuut
Jatko-opiskelijan tehtävänä on
- ilmoittautua vuosittain läsnä- tai poissaolevaksi
- huolehtia tutkimussuunnitelman päivittämisestä ja sitoutua tutkimuksen tekemiseen
- laatia jatko-opintosuunnitelma tutkimusaiheen, tutkinnon tieteellisten tavoitteiden ja henkilökohtaisten tavoitteiden, esim. uratavoitteiden pohjalta ja huolehtia sen päivittämisestä
- toimittaa viivyttelemättä ohjaajalle dokumentit, jotka koskevat tieteelliseen toimintaan perustuvia opintosuorituksia
- tutustua hyvää tieteellistä käytäntöä ja tutkimuseettisiä periaatteita koskeviin ohjeisiin (UEF opetuksen ja opiskelun eettiset ohjeet; TENK Hyvä tieteellinen käytäntö) sekä noudattaa näitä periaatteita suorittaessaan opintoja ja tehdessään opinnäytteeksi tarkoitettua tutkimusta
- hyödyntää ohjausta ja huomioida ohjaajalta saatu palaute
- osallistua opintojensa aikana tiedeyhteisön toimintaan ja tieteelliseen keskusteluun, sekä tohtoriohjelman ja tohtorikoulun järjestämään jatkokoulutukseen
- vastata rahoituksen hankkimisesta (esim. säätiöt, yritysrahoitus ja muu täydentävä rahoitus, tohtorikoulu) ja pyytää tarvittaessa ohjaajan lausuntoa hyvissä ajoin ennen hakuaikojen päättymistä
- lähettää väitöskirjan käsikirjoitus plagiaatintunnistusohjelmaan ennen esitarkastusta, hakea väittelylupa, hoitaa väitöskirjan julkaisu ja hakea tutkintotodistus
Pääohjaajan tehtävänä on
- ohjata jatko-opiskelijaa väitöskirjatutkimuksen tekemisessä ja auttaa opiskelijaa jäsentämään tutkimustyön eri vaiheita
- ohjata henkilökohtaisen jatko-opintosuunnitelman tekemisessä siten, että suunnitelma vastaa tutkinnon tavoitteita, opiskelijan henkilökohtaisia tavoitteita sekä tohtoriohjelman opetussuunnitelmaa
- toimittaa viivyttelemättä opiskelijan opintosuoritukset rekisteröitäväksi
- perehdyttää jatko-opiskelija tieteen tekemisen eettisiin kysymyksiin, hyvään tieteelliseen käytäntöön ja tutkimuksen tietoaineistojen hallinnan periaatteisiin
- sitoutua ohjaukseen: väitöskirjatutkimuksen osiin paneutuminen, palautteen antaminen opiskelijalle sekä opiskelijan jatko-opintojen edistymisen seuraaminen ja tukeminen
- edistää tohtoriopiskelijan integroitumista kansalliseen ja kansainväliseen tiedeyhteisöön sekä rohkaista vertaistukiverkoston luomiseen
- tukea jatko-opiskelijaa rahoituksen hakemisessa sekä kirjoittaa suosituksia ja lausuntoja
- huolehtia mahdollisuuksien mukaan siitä, että tutkimus täyttää kyseessä olevalta opinnäytteeltä vaadittavat sisällölliset ja muodolliset kriteerit ennen kuin se jätetään tarkastukseen tai esitarkastukseen
- käydä läpi ja arvioida plagiaatintunnistusohjelman antamat vertailutulokset väitöskirjan käsikirjoituksesta
Vastuuprofessori vastaa mm. jatko-opintosuunnitelman sisällöstä ja väitöskirjan tarkastusprosessista. Mikäli vastuuprofessori ei ole pääohjaaja, opintosuunnitelma tehdään yhteistyössä opiskelijan, vastuuprofessorin ja pääohjaajan kesken. Vastuuprofessori tekee ehdotuksen väitöskirjan käsikirjoituksen esitarkastajista ja vastaväittäjästä ja toimii yleensä väitöstilaisuudessa kustoksena.
Perustellusta syystä ohjaaja voidaan vaihtaa tai nimetä lisäohjaajia. Perusteltuja syitä voi olla esim. tutkimusaiheen muutos tai uudelleensuuntautuminen tai se, ettei tutkimustyö etene. Vastuuprofessorin eläköityessä hän voi halutessaan jatkaa pääohjaajana, mutta tässä tilanteessa on nimettävä uusi vastuuprofessori, joka on työsuhteessa tiedekuntaan. Aloitteen ohjaajan vaihtamisesta voi tehdä joko opiskelija tai ohjaaja. Ohjaajan vaihtamisesta sovitaan yhteistyössä kaikkien osapuolten kesken ja siitä päättää dekaani.
Väitöskirjatutkijan tehtävät
- Neuvotella ohjaajansa kanssa tutkimusaiheen valinnasta huomioiden tutkimukselliset ja henkilökohtaiset tavoitteet.
- Laatia ohjaajansa ohjauksessa opintojen alkuvaiheessa alustava tutkimussuunnitelma; selvittää tutkimuksen sisältö, tavoitteet, menetelmät ja aikataulut.
- Laatia yhdessä ohjaajansa kanssa opintojen alkuvaiheessa henkilökohtainen jatko-opinto-ohjelma, joka tukee tutkimuksen tekemistä ja omia urasuunnitelmia.
- Tutustua tieteen tekemisen eettisiin kysymyksiin ja noudattaa työssään hyvää tieteellistä käytäntöä. Vastuu hyvän tieteellisen käytännön noudattamisesta kuuluu ensisijaisesti jokaiselle tutkijalle. Huolehtia, että tarvittavat tutkimusluvat ovat kunnossa.
- Tutustua omaan tutkimusalaansa, keskeisimpiin perusteisiin, aikaisempiin havaintoihin, teorioihin ja menetelmiin jo heti tutkimuksen alkuvaiheessa sekä seurata alan kirjallisuutta.
- Tehdä itsenäisesti tutkimustyötään tutkimussuunnitelmansa mukaan ja noudattaa jatko-opintosuunnitelmaansa.
- Pyrkiä yhdessä ohjaajansa kanssa varmistamaan rahoitus tutkimukseensa.
- Raportoida säännöllisesti ohjaajalleen, mahdolliselle seurantaryhmälleen ja tarpeen vaatiessa tutkimusrahoittajille tutkimustyönsä edistymisestä. Antaa ohjaajalleen palautetta ja kertoa avoimesti jatko-opintoihinsa liittyvistä ongelmistaan.
- Ilmoittautua vuosittain yliopistoon joko poissa- tai läsnäolevaksi.
- Huolehtia väittelyluvan hakemisesta, väitöskirjatyön esillepanosta ja julkaisemisesta, väitöstilaisuuden käytännön järjestelyistä, puolustaa väitöstyötään julkisesti sekä anoa tutkintotodistuksensa suoritettuaan henkilökohtaisen jatko-opintosuunnitelmansa mukaiset opinnot.
Ohjaajan tehtävät
- Opastaa väitöskirjatutkija tutkimusaiheen valintaan huomioiden sekä tutkimukselliset että ohjattavanhenkilökohtaiset tavoitteet.
- Opastaa opintojen alkuvaiheessa tutkimussuunnitelman laadinnassa; selvittää yhdessä väitöskirjatutkijan kanssa tutkimuksen sisältö, tavoitteet, menetelmät ja aikataulut. Huolehtia tutkimussuunnitelman toteuttamiskelpoisuudesta.
- Auttaa väitöskirjatutkijaa laatimaan opintojen alkuvaiheessa henkilökohtainen jatko-opinto-ohjelma sellaiseksi, joka vastaa tiedekunnan asettamia vaatimuksia ja tukee tutkimuksen tekemistä sekä ohjattavan urasuunnitelmia.
- Selvittää väitöskirjatutkijalle tieteen tekemisen eettiset kysymykset ja huolehtia, että tutkimus tehdään hyvää tieteellistä käytäntöä noudattaen. Huolehtia omalta osaltaan tutkimusluvista, opastaa ohjattavaansa tutkimuslupien hakemisessa, sopia tutkimusaineistojen käyttö- ja julkaisuoikeuksista sekä yhteistyökumppaneiden välisestä yhteistyöstä.
- Perehdyttää väitöskirjatutkija heti tutkimuksen alkuvaiheessa alan keskeisimpiin teoreettisiin perusteisiin, aikaisempiin havaintoihin, teorioihin ja menetelmiin.
- Auttaa ja tukea väitöskirjatutkijaa jäsentämään tilannetta tutkimuksen eri vaiheissa; tutkimuksen kysymyksenasettelussa, toteutuksessa, tulosten tulkinnassa ja raportoinnissa sekä tutkimuksen jatkosuunnittelussa.
- Pyrkiä yhdessä väitöskirjatutkijan kanssa varmistamaan rahoitus tutkimukselle.
- Seurata säännöllisesti väitöskirjatyön ja opintojen etenemistä sekä sitoutua ohjaustehtävään ja yhteisesti sovitulla tavalla. Sekä kannustaminen ja palautteen antaminen että ongelmatilanteisiin puuttuminen on tärkeää.
- Tarkastaa muiden kuin Itä-Suomen yliopiston tarjoamien opintojaksojen soveltuvuus väitöskirjatutkijan henkilökohtaiseen jatko-opinto-ohjelmaan (esim. muualla suoritettujen opintojaksojen ja kongresseista tai vastaavista muodostuvien opintojen).
- Omalta osaltaan huolehtia siitä, että väitöskirjaksi tarkoitettu tutkimus täyttää tämäntasoiselle tieteelliselle opinnäytteelle asetettavat sisällölliset ja muodolliset vaatimukset
Väitöskirjatutkijan tehtävät
- Neuvotella ohjaajansa kanssa tutkimusaiheen valinnasta huomioiden tutkimukselliset ja henkilökohtaiset tavoitteet.
- Laatia ohjaajansa ohjauksessa opintojen alkuvaiheessa alustava tutkimussuunnitelma; selvittää tutkimuksen sisältö, tavoitteet, menetelmät ja aikataulut.
- Laatia yhdessä ohjaajansa kanssa opintojen alkuvaiheessa henkilökohtainen jatko-opinto-ohjelma, joka tukee tutkimuksen tekemistä ja omia urasuunnitelmia.
- Tutustua tieteen tekemisen eettisiin kysymyksiin ja noudattaa työssään hyvää tieteellistä käytäntöä. Vastuu hyvän tieteellisen käytännön noudattamisesta kuuluu ensisijaisesti jokaiselle tutkijalle. Huolehtia, että tarvittavat tutkimusluvat ovat kunnossa.
- Tutustua omaan tutkimusalaansa, keskeisimpiin perusteisiin, aikaisempiin havaintoihin, teorioihin ja menetelmiin jo heti tutkimuksen alkuvaiheessa sekä seurata alan kirjallisuutta.
- Tehdä itsenäisesti tutkimustyötään tutkimussuunnitelmansa mukaan ja noudattaa jatko-opintosuunnitelmaansa.
- Pyrkiä yhdessä ohjaajansa kanssa varmistamaan rahoitus tutkimukseensa.
- Raportoida säännöllisesti ohjaajalleen, mahdolliselle seurantaryhmälleen ja tarpeen vaatiessa tutkimusrahoittajille tutkimustyönsä edistymisestä. Antaa ohjaajalleen palautetta ja kertoa avoimesti jatko-opintoihinsa liittyvistä ongelmistaan.
- Ilmoittautua vuosittain yliopistoon joko poissa- tai läsnäolevaksi.
- Huolehtia väittelyluvan hakemisesta, väitöskirjatyön esillepanosta ja julkaisemisesta, väitöstilaisuuden käytännön järjestelyistä, puolustaa väitöstyötään julkisesti sekä anoa tutkintotodistuksensa suoritettuaan henkilökohtaisen jatko-opintosuunnitelmansa mukaiset opinnot.
Ohjaajan tehtävät
- Opastaa väitöskirjatutkija tutkimusaiheen valintaan huomioiden sekä tutkimukselliset että ohjattavanhenkilökohtaiset tavoitteet.
- Opastaa opintojen alkuvaiheessa tutkimussuunnitelman laadinnassa; selvittää yhdessä väitöskirjatutkijan kanssa tutkimuksen sisältö, tavoitteet, menetelmät ja aikataulut. Huolehtia tutkimussuunnitelman toteuttamiskelpoisuudesta.
- Auttaa väitöskirjatutkijaa laatimaan opintojen alkuvaiheessa henkilökohtainen jatko-opinto-ohjelma sellaiseksi, joka vastaa tiedekunnan asettamia vaatimuksia ja tukee tutkimuksen tekemistä sekä ohjattavan urasuunnitelmia.
- Selvittää väitöskirjatutkijalle tieteen tekemisen eettiset kysymykset ja huolehtia, että tutkimus tehdään hyvää tieteellistä käytäntöä noudattaen. Huolehtia omalta osaltaan tutkimusluvista, opastaa ohjattavaansa tutkimuslupien hakemisessa, sopia tutkimusaineistojen käyttö- ja julkaisuoikeuksista sekä yhteistyökumppaneiden välisestä yhteistyöstä.
- Perehdyttää väitöskirjatutkija heti tutkimuksen alkuvaiheessa alan keskeisimpiin teoreettisiin perusteisiin, aikaisempiin havaintoihin, teorioihin ja menetelmiin.
- Auttaa ja tukea väitöskirjatutkijaa jäsentämään tilannetta tutkimuksen eri vaiheissa; tutkimuksen kysymyksenasettelussa, toteutuksessa, tulosten tulkinnassa ja raportoinnissa sekä tutkimuksen jatkosuunnittelussa.
- Pyrkiä yhdessä väitöskirjatutkijan kanssa varmistamaan rahoitus tutkimukselle.
- Seurata säännöllisesti väitöskirjatyön ja opintojen etenemistä sekä sitoutua ohjaustehtävään ja yhteisesti sovitulla tavalla. Sekä kannustaminen ja palautteen antaminen että ongelmatilanteisiin puuttuminen on tärkeää.
- Tarkastaa muiden kuin Itä-Suomen yliopiston tarjoamien opintojaksojen soveltuvuus väitöskirjatutkijan henkilökohtaiseen jatko-opinto-ohjelmaan (esim. muualla suoritettujen opintojaksojen ja kongresseista tai vastaavista muodostuvien opintojen).
- Omalta osaltaan huolehtia siitä, että väitöskirjaksi tarkoitettu tutkimus täyttää tämäntasoiselle tieteelliselle opinnäytteelle asetettavat sisällölliset ja muodolliset vaatimukset
Ketkä sinua ohjaavat?
Jatko-opiskelun aikana sinua ohjaavat ainakin
- väitöskirjatutkimuksen ohjaajat, jotka ohjaavat tutkimustyön tekemistä ja jatko-opintojen suunnittelua
- tohtoriohjelman koordinaattori (usein amanuenssi), joka neuvoo jatko-opintosuunnitelman laatimisessa, tohtoriohjelman opintoihin ja opiskeluun liittyvissä asioissa ja opintohallinnollisissa asioissa
- tiedekunnan koulutuspäällikkö ja opintokoordinaattori, jotka neuvovat yleisesti tiedekunnan jatko-opintoasioissa, opintohallinnollisissa asioissa ja valmistelevat päätöksiä
Tutustu myös seuraaviin ohjeisiin:
- Jatko-opintojen suunnittelu
- Tutkimustyötä ja ammattipätevyyttä tukevat opinnot
- Tavoitetutkinnon valinta ja vaihtaminen, tohtoriohjelman ja pääaineen vaihtaminen
Jatko-opintojen ohjaajat
Dekaani määrää jatko-opiskelijalle vähintään kaksi ohjaajaa. Pääohjaajan tulee olla Itä-Suomen yliopiston professori, apulaisprofessori, dosentti tai vastaavan pätevyyden omaava henkilö ja kuulua yhteiskuntatieteiden ja kauppatieteiden tiedekunnan henkilökuntaan. Toisella ohjaajalla tulee olla tohtorin tutkinto.
Ohjaajamuutokset
Perustellusta syystä ohjaajia voidaan vaihtaa tai nimetä lisäohjaajia. Perusteltuja syitä ohjaajan vaihtamiselle voivat olla esim. tutkimusaiheen muutos tai uudelleensuuntautuminen tai se, ettei tutkimustyö etene.
Aloitteen ohjaajan vaihtamisesta voi tehdä joko opiskelija tai ohjaaja. Ohjaajan vaihtamisesta sovitaan yhteistyössä kaikkien osapuolten kesken. Vaihtamista varten on lomake Kamussa. Täytä se, hanki allekirjoitukset tai liitä mukaan sähköpostiviestit, joista ilmenee, että järjestelyistä on sovittu, ja toimita lomake tiedekuntaan. Ohjaajamuutoksista päättää dekaani.
Jatko-opiskelijan ja ohjaajan tehtävät ja vastuut
Jatko-opiskelijan tehtävänä on
• Ilmoittautua vuosittain läsnä- tai poissaolevaksi
• huolehtia tutkimussuunnitelman päivittämisestä ja sitoutua tutkimuksen tekemiseen
• laatia jatko-opintosuunnitelma tutkimusaiheen, tutkinnon tieteellisten tavoitteiden ja henkilökohtaisten tavoitteiden, esim. uratavoitteiden pohjalta ja huolehtia sen päivittämisestä
• toimittaa viivyttelemättä ohjaajalle dokumentit, jotka koskevat tieteelliseen toimintaan perustuvia opintosuorituksia
• tutustua hyvää tieteellistä käytäntöä ja tutkimuseettisiä periaatteita koskeviin ohjeisiin sekä noudattaa näitä periaatteita suorittaessaan opintoja ja tehdessään opinnäytteeksi tarkoitettua tutkimusta
• hyödyntää ohjausta ja huomioida ohjaajalta saatu palaute
• osallistua opintojensa aikana tiedeyhteisön toimintaan ja tieteelliseen keskusteluun, sekä tohtoriohjelman ja tohtorikoulun järjestämään jatkokoulutukseen
• vastata rahoituksen hankkimisesta (esim. säätiöt, yritysrahoitus ja muu täydentävä rahoitus, tohtorikoulu) ja pyytää tarvittaessa ohjaajan lausuntoa hyvissä ajoin ennen hakuaikojen päättymistä
• lähettää väitöskirjan käsikirjoitus plagiaatintunnistusohjelmaan ennen esitarkastusta, hakea väittelylupa, hoitaa väitöskirjan julkaisu ja hakea tutkintotodistus
Ohjaajan tehtävänä on
• ohjata jatko-opiskelijaa väitöskirjatutkimuksen tekemisessä ja auttaa opiskelijaa jäsentämään tutkimustyön eri vaiheita
• ohjata henkilökohtaisen jatko-opintosuunnitelman tekemisessä siten, että suunnitelma vastaa tutkinnon tavoitteita, opiskelijan henkilökohtaisia tavoitteita sekä tohtoriohjelman opetussuunnitelmaa
• toimittaa viivyttelemättä opiskelijan opintosuoritukset rekisteröitäväksi
• perehdyttää jatko-opiskelija tieteen tekemisen eettisiin kysymyksiin, hyvään tieteelliseen käytäntöön ja tutkimuksen tietoaineistojen hallinnan periaatteisiin
• sitoutua ohjaukseen: väitöskirjatutkimuksen osiin paneutuminen, palautteen antaminen opiskelijalle sekä opiskelijan jatko-opintojen edistymisen seuraaminen ja tukeminen
• edistää tohtoriopiskelijan integroitumista kansalliseen ja kansainväliseen tiedeyhteisöön sekä rohkaista vertaistukiverkoston luomiseen
• tukea jatko-opiskelijaa rahoituksen hakemisessa sekä kirjoittaa suosituksia ja lausuntoja
• huolehtia mahdollisuuksien mukaan siitä, että tutkimus täyttää kyseessä olevalta opinnäytteeltä vaadittavat sisällölliset ja muodolliset kriteerit ennen kuin se jätetään tarkastukseen tai esitarkastukseen
• käydä läpi ja arvioida plagiaatintunnistusohjelman antamat vertailutulokset väitöskirjan käsikirjoituksesta
Lisätietoja
Annikki Honkanen
Anne Korhonen
Vinkkejä ohjattaville
Koottu vuonna 2018 järjestetyn tutkija- ja ohjaajakoulutusseminaarin Sanna Vehviläisen vetämästä ohjaus-aiheisesta työpajasta (ks. Sway-esitys How to improve PhD supervision).
- Kerro ohjaajallesi työskentely- ja kommunikaatiotyylistäsi (itseohjautuvuus, vuorovaikutuksen tarve ja tyyli ym.).
- Ilmaise ohjaajallesi odotuksesi ja tunteesi.
- Varmista, että teillä on sama näkemys tavoitteista ja työskentelytavoista.
- Valmistaudu ohjaustapaamisiin: määrittele tavoitteesi ja lähetä niistä tieto ohjaajallesi etukäteen.
- Tee ohjaustapaamissa muistiinpanoja.
- Anna ohjaajallesi palautetta - myös (ja erityisesti) positiivista ja rohkaisevaa palautetta!
- Verkostoidu ja tapaa väitöskirjatutkijakollegoitasi vapaa-ajallasi. Sosiaalinen tuki vertaisilta edistää tutkitusti hyvinvointiasi.
- Muista työn ja vapaa-ajan tasapaino! Riittävä vapaa-aika ja palautuminen nopeuttaa, ei hidasta, edistymistäsi.
- Pidä taukoja, nuku tarpeeksi, liiku, haukkaa happea, riko rutiineita.
- Ongelmiin keskittyminen on tehotonta. Pyri pysymään positiivisena ja etsimään ratkaisuja. Mikäli ohjaussuhteesi ei ole toimiva, voit tehdä aloitteen sen muuttamiseksi.
Lisätietoa
- Tieteentekijöiden liiton Yhteiset pelisäännöt tärkeitä väitöskirjan ohjaussuhteessa.
- Role perception rating scale (RPRS)– työkalu ohjaussuhteen odotusten kirkastamiseen.
- Väitöskirjatutkijoille suunnattu opintojakso Research Supervision (1145010)
- Suomen yliopistot UNIFI ry:n ja Tutkimuseettisen neuvottelukunnan (TENK) suositus Tutkimuseettisiä näkökohtia väitöskirjan ohjaus- ja tarkastusprosessiin.
- Keväällä 2018 tohtoriopiskelijoille ja ohjaajille järjestetyn seminaarin koostemateriaali